自疫情发生，我市医护人员火线驰援，奔赴湖北一线，与死神赛跑，用生命守护生命，展现了医者仁心、大爱无疆的崇高精神，他们是锦城的英雄!

　　根据国家、省、市有关为做好援鄂医务人员子女的教育工作文件精神，我校领悟精神，体现满满的人文关怀，由校党总支负责，团委牵头，班主任亲自落实，全面了解掌握我校疫情防控一线(援鄂)医务人员子女情况，切实解决新冠肺炎救治一线医务人员的后顾之忧，为其提供优良的教育保障。

　　3月2日，按照工作部署，我校团委第一时间，在全体学生范围内，对参加疫情防控一线的医务人员的子女情况进行摸排。经调查核实，我校共有九名学生的家长身处抗击疫情一线，其中七年七班李让(男)的父亲(锦州二医院，副主任医师)在湖北武汉雷神山医院支援，其余八名学生的家长在锦州市传染病医院进行疫情防护救治工作。

　　针对调查了解到的情况，我校制定“关爱暖心”清单，对学生在家疫情防护、在线学习、思想、生活、心理、体育锻炼等情况全面的了解，给予学生最大的关心与帮助。

　　一、疫情防控在家学习期间，指定班主任老师对学生实行“一对一”结对指导。

　　1.班主任老师主动关心学生，做“贴心”老师，帮助学生解决生活与学习中的困难;

　　2.关注学生的学习情况，指导学生线上学习、作业辅导;

　　3.引导学生制订科学合理的学习、运动计划;

　　4.与学生家长联系沟通，解决其后顾之忧;

　　二、安排科任老师通过微信群、班级小管家、钉钉等形式指导，帮助学生进行线上学习。

　　三、保持家校联系，及时通报学生情况。

　　七年七班班主任赵秀丽老师充分发挥桥梁和纽带的作用。主动与李让同学沟通，了解掌握其在学习生活中有什么困难，给予无微不至的关心与帮助;同时积极地联系李让同学的母亲，表达学校的关怀与温暖，询问孩子在家的学习情况，有无实际困难等等。赵老师每天通过微信、视频、电话等方式与李让同学保持联系，指导其线上学习、作业辅导，鼓励孩子向他的父亲学习，要成为有责任和担当的英雄，激发孩子的学习动力。李让同学的母亲非常感谢学校的关心和班主任赵老师的帮助!李让同学的父亲一直在武汉一线救治，在轮休期间给班主任赵老师发来了信息：“老师辛苦您啦，谢谢全社会的理解与支持。希望学校做好防护，确保上学下学过程中，学校周边环境的治理，确保孩子们平安!”

　　致敬抗击疫情一线的锦城医务人员，感谢你们用坚持与担当，护佑我们的生命与健康!虽然不能与你们一线同肩，但我们同样在校园坚守，守望相助，言传身教，用我们的实际行动为你们撑起坚强的后盾。